El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Tierra del Fuego, ha dado inicio a «La ESI en el territorio». Dirigido a docentes y equipos directivos de instituciones educativas de todos los niveles y modalidades de la provincia.
El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia de Tierra del Fuego, AeIAS, ha dado inicio a los Trayectos Formativos denominados «La ESI en el territorio». Estos trayectos están dirigidos a docentes y equipos directivos de instituciones educativas de todos los niveles y modalidades de la provincia, con el objetivo de brindar herramientas, actualización académica y formación permanente para garantizar la implementación de la Ley Nacional 26.150.
La Ley 26.150 establece que todos los educandos tienen derecho a recibir Educación Sexual Integral (ESI) en todos los establecimientos educativos públicos y privados del país. Para cumplir con esta normativa, el trayecto formativo consta de cuatro encuentros para docentes y una evaluación final.
El enfoque de la cartera educativa provincial se centra en fortalecer las prácticas pedagógicas y garantizar el derecho de los estudiantes a recibir ESI. También se busca problematizar situaciones de la dinámica institucional que afectan la convivencia escolar, la construcción de subjetividades y la formación de ciudadanos, así como reconocer y respetar los diferentes tipos de familia que se establecen a partir de diversos vínculos.
En línea con la perspectiva de derechos establecida por las normativas, es responsabilidad de quienes forman parte del sistema educativo brindar espacios de actualización y formación permanente. De esta manera, se busca que la garantía de acceso a la educación sea cada vez más concreta y real para todos los estudiantes.
El Programa provincial de ESI brinda acompañamiento a instituciones educativas en toda la provincia en relación a esta temática. A través de este programa, se busca promover la implementación efectiva de la Educación Sexual Integral, apoyando y asesorando a las escuelas en la incorporación de contenidos y en la generación de espacios de reflexión y diálogo sobre la sexualidad y los derechos sexuales y reproductivos.
Con la iniciativa de los Trayectos Formativos «La ESI en el territorio» se busca garantizar una educación inclusiva, respetuosa y que promueva el desarrollo integral de los estudiantes en el marco de los derechos humanos.